【写作培训7】领导讲话稿的写作技巧（二）---关于开头和结尾

领导讲话稿的写作技巧（二）

——关于开头和结尾

欢迎来到公文有道写作培训课堂，上一期，我们分享了《领导讲话稿的写作技巧（一）》，这一期，将继续分享王健平老师编著，公文有道整理的《领导讲话稿的写作技巧（二）——关于开头和结尾》。

我们将分享两个方面的内容：

一、明确开头语任务，让其成为亮点

二、收束结尾的三个方法

 一、明确开头语任务，让其成为亮点

古人说，文章贵在“凤头、猪肚、豹尾”，讲话稿的文章同样如此。好的开头语，能够起到开门见山、开宗明义的作用，尤其是开头的前几句话，是在听众和领导之间建立的第一座桥梁，肩负着拉近彼此距离、营造讲话气氛的任务。

但是很多人对讲话稿却不能达到如此重视的程度，常见的有两种极端态度。

一种是在接到讲话稿任务之后，只能写出标题，然后加上领导名字，年月日，开头写上同志们和冒号，接下来一个小时、两个小时，依然徘徊在“观众席”上，无法进入角色，无法走上“讲话席”。

另一种则显得有些轻率。接到任务后，马上信手拈来地写下“开场白”。这些“开场白”几乎是千篇一律、雷打不动的，例如“根据*、国务院xx号文件”或”根据市委、市政府xx会议精神“作为工作会议的开场白，或者用“恰逢春暖花开，我们又迎来了……”作为礼仪场合的讲话等等。再或者网上搜索一段类似场合中的讲话稿套用上。

如何避免上述情况，这就需要知道讲话稿开头语的任务。

任务一：吸引注意力

通常情况下，讲话稿开头语的主要任务是提出话题，对会议的主要议题、指导思想、目标任务等要加以研究、讨论、解决。其中包括说明会议召开的背景、原因、意义和讲话本身的意义，解释会议和讲话需要完成的任务以及主题，还需要表明讲话者的观点、态度等。

常见的讲话开头方法包括这么几种：

    一是评价会议。……

         

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