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xx林场民族团结进步先进集体事迹（1）
xx林场近几年来，广泛开展民族团结进步创建活动，在职工群众中营造了各民族一家亲的良好氛围。作为民族大团结这个花园的守护者——xx林业局xx林场全体党员干部和职工，始终如一挥洒着真情和汗水，用真心和实际行动…………
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一、加强对民族团结工作的领导
为使民族团结之花常开，xx林场成立了以党总支书记为组长、党支部书记为成员的领导小组，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局;在工作中做到早计划、早安排、早部署，这样使得一些影响民族团结、社会稳定的矛盾纠纷得到及时排查调处，从未发生过群体性事件。
二、民族团结教育形式多样，凝聚各族职工
在xx林业局党委、林业局的关怀指导下，xx林场牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题，以**思想为引领，认真贯彻党的十九大、*、自治区党委民族工作会议精神，坚持用…………
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四是开展文明创建活动。林场把创建文明股室和文明工队、五好家庭、文明职工等各项活动与民族团结有机地结合起来，制定了具体的办法和制度，使民族团结在…………
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三、尊重和关心少数民族，促进民族融合
林场有蒙古族和回族两个少数民族，林场大力倡导尊重少数民族职工的民族习惯和风俗，承认和坚持他们有保持和改革自己风俗习惯的自由。职工xx是回族，每次…………
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由于思想认识到位，学习宣传到位，对各民族职工的关心到位，xx林场各项事业才得以长足发展，这也充分证明了民族团结是xx林场发展进步的坚实基础…………
xx乡：维护民族团结构建和谐xx（2）
近年来，xx乡党委紧紧围绕“各民族团结奋斗，共同繁荣”的民族工作主题，把落实好民族团结示范点建设作为做好民族工作、维护民族团结、促进社会稳定的一项根本工作任务。结合xx实际，提出了“发展乡域经济、维护民族团结，创新服务理念，构建和谐xx”的实践载体，为xx乡创建工作提出了奋斗目标。
xx乡是典型的小花苗同胞聚居乡，部分苗族群众不能流利说汉语，当地汉族干部在开展服务工作时，语言障碍往往成为干群沟通交流的难题。在市委宣传部和…………
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通过开展民族团结进步创建工作，加强民族团结，促进民族发展，维护民族稳定工作。今后，xx乡将不断总结经验，强化措施，加大力度，持之以恒抓好民族团结进步…………
xx镇xx社区：搭建四个平台 发挥四个作用（3）
xx镇xx社区民族团结进步示范创建工作紧紧围绕社会经济和精准脱贫工作中心，服务大局，通过乡贤会、社区群众代表会、社区群众座谈会、民主协商会等形式，充分联系，广泛探讨，凝聚人心、汇聚力量，统一思想认识，树立同心理念，充分发挥党员、企业、自愿者作用，引导社区成员与镇党委“同心同德、同心同向、同心同行”，积极开展民族团结进步示范创建工作，社区实现共同团结奋斗，共同繁荣发展的良好局面。
一是搭建同心联谊平台，发挥社区各民族参政议政作用。通过同心联谊会平台，倾听一线民意，汇集一线发展心声，拓展社区各民族建言献策的渠道，为…………
xx镇xx社区通过搭建四个平台，发挥四个作用，努力画好同心圆，打造社区民族团结进步…………
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xx镇xx村：改善村居环境建设特色村寨（4）
xx镇xx村xx组是一个少数民族聚居的村寨，有x户x人，主要少数民族以仫佬族为主，传承仫佬族文化，为改善仫佬族村寨群众的住房条件，采取“群众自筹为主、政府给予适当补助”的项目资金筹集方式，20xx年争取少数民族发展和整合其他项目资金xx万元。xx组着力民居改造，对仫佬族村寨部分危房进行拆旧新建，20xx年至20xx年年底完成“仫佬族”村寨x户危房改造，完成住房立面改造x户。建设特色村寨，既改善了村民的住房条件，也靓化了村容村貌。
实施文化工程，繁荣民族文化。积极争取*少数民族发展资金、一事一议美丽乡村示范村寨项目资金xx万元，实施仫佬族村寨文化陈列室和文体广场建设项目及配套设施建设，积极开展文明村、星级文明户等创建活动。强化农技培训，提高发展后劲。积极整合全市农业技术资源和力量，与…………
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创新“五维一体”，大力发展民族团结教育（6）
xx回族镇中心小学位于xx市xx区xx回族镇，是xx省规范化学校，是xx市三所民族学校之一。学校现有x名学生，x名教师，回汉蒙等各族师生团结奋进，和谐共处，围绕创新“五维一体”大力发展民族团结教育，为实现“打造民族教育品牌，共创幸福和谐校园”的目标砥砺前行。
一、文化维度：民族团结教育从“墙上”到“心里”
学校高度重视民族团结教育校园文化建设，开创了民族文化园、民族展室、传统体育文化墙等特色活动场所，通过独特有趣的民族风俗和民族文化的展示，增进了同学们对民族文化的认知。
二、德育维度：民族团结教育从“口头”到“实践”
学校确定了“构建社会实践教育体系，打造民族特色品牌”的创新教育项目，定期组织学生参加校外实践活动，极大增强了师生民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识。
三、教学维度：民族团结教育从“小教室”到“大课堂”
民族文化博大精深，内容丰富，在广泛征求师生建议的基础上，学校确立了以“民族体育”、“民族节日”、“民族武术”、“手工制作”等课程为核心的十多项…………
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三项举措，架起民族团结进步的桥梁（伊斯兰教协会）（7）
xx区伊斯兰教协会紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，高举爱国主义旗帜，在宣传政策、维护稳定、促进民族团结等方面发挥了独特优势，为维护民族团结、社会和谐稳定做出了应有贡献。
一、发挥优势，做好教育引导工作
定期组织少数民族群众系统学习党的民族政策、中国特色社会主义理论及**系列讲话精神，切实增强广大少数民族群众对中国特色社会主义道路的认同感…………
二、搭建桥梁，促进民族团结进步
制定针对流动少数民族群众的走访制度，进一步增进协会与流动少数民族群众的感情，并准确掌握其人员结构、生意经营情况、思想状况等，协会通过…………
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