学习贯彻《整治形式主义为基层减负若干规定》x课讲稿d

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学习贯彻《整治形式主义为基层减负若干规定》x课讲稿范文

同志们:

今天,我们组织这次专题x课学习,目的是深入学习贯彻《整治形式主义为基层减负若干规定》。这个规定是x着眼新…………

一、充分认识规定出台的时代背景与重大意义

(一)形式主义顽疾亟待根治。形式主义、官僚主义问题由来已久,是我们x的大敌、人民的大敌。x同志在《反对本本主义》一文中就指出:“为什么x的策略路线总是不能深入群众,就是这种形式主义在那里作怪。”x同志也强调“要腾出时间来多办实事,多做少说”。这些问题严重影响x的形象和威信,损害…………

…………

(四)长效机制亟需健全推进。x三中全会明确提出要健全为基层减负长效机制。这一要求充分说明,整治形式主义为基层减负工作已进入攻坚期和深水区。《若干规定》的出台,正是对这一要求的具体落实…………

二、深刻把握规定制定的指导思想与总体考量

(一)坚持思想引领。《若干规定》坚持以x为指导,全面贯彻x关于力戒形式主义官僚主义、为基层减负的重要论述和重要指示批示精神。这一指导思想确保了《若干规定》的正确x方向…………

(二)聚焦问题导向。《若干规定》紧扣基层反映强烈的突出问题,针对当前以形式主义、官僚主义做法加重基层负担的现象,有针对性地提出加强和改进措施。这种问题导向的做法,充分体现了x对基层工作实际的深刻把握,彰显了为基层减负…………

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(五)强化协同配合。《若干规定》紧扣整治形式主义为基层减负主题,各项规定首尾一贯、互相呼应,并注意与现行x内法规相衔接,增强了制度体系的系统性、整体性…………

三、准确把握规定框架内容的系统设计与主要安排

《若干规定》共7个部分,21条具体规定,主要包括以下方面:

(一)精简文件会议,提升工作实效。在解决基层文山会海问题,让基层干部有更多时间和精力抓落实方面,《若干规定》要求切实精简文件,严控文件数量、提升文件质量…………

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(六)规范创建达标,激发内生动力。为引导基层将精力集中到推动实际工作上来,防止过渡开展示范创建和达标活动。《若干规定》要求规范创建示范和达标活动…………

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五、切实形成推动为基层减负的工作合力

基层治理中的形式主义困扰广大基层干部已久,其滋生、蔓延具有反复性、顽固性。我们必须紧紧围绕基层工作…………

(一)开展基层形式主义专项整治。形式主义具有顽固性、反复性、变异性等特征,稍喘气就会反弹、稍歇脚就会抬头。整治基层治理中的形式主义,须常抓不懈、久久为功…………

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(四)科学健全基层减负长效机制。为基层减负就是在整治形式主义。基层减负不减脑子、减监督,而是减负不减责任、不减担当。我们要健全基层减负长效机制,聚焦问题“精准减”…………

同志们,整治形式主义、为基层减负是一项长期而艰巨的任务。我们要以贯彻落实《若干规定》为契机,坚持问题导…………

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