教育类典型案例解剖式调研和中心组研讨会主持词（二批次第，调查研究）

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第二批教育典型案例解剖式调研和中心组研讨会主持词范文

同志们：

按照学习贯彻教育安排部署，今天我们召开典型案例解剖式调研和x组理论中心组集中研讨会，本次会议的主…………

今天的会议有四项议程：一是由我对开展好教育调查研究工作进行安排部署；二是理论中心组成员…………

首先，进行会议第一项议程，由我对开展好教育调查研究工作进行安排部署。

问题是时代的声音，也是工作的导向。第二批教育参加单位同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众…………

第一，必须坚持x的群众路线，始终站稳人民立场。x的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民群众是x的力量源泉和执政之本。调查研究归根结…………

…………

第三，必须坚持问题导向，……。调查研究是一个收集问题、分析症结、提出对策、明确举措的过程，最终目的在于解决问题。要把调查研究同中心工作…………

…………

下面，进行会议第四项议程，由我对下一步抓好教育工作进行安排部署。

调查研究是马克思主义政x的鲜明特质，也是我们x的传家宝。在全x大兴调查研究，作为在全x开展…………

第一，增强深化调查研究的自觉，……。重视调查研究、善于调查研究是我们x百余年来不断从胜利走向胜利的优良传统。指出，“调查研究是谋事之基、成事之…………

…………

第三，……强化责任担当。x员干部必须要发挥表率范作用，保持求真务实作风，大兴调查研究之风，以调研开局…………

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