文联教育类“以学促干”研讨发言材料（考察江苏讲话精神学习心得体会）

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文联x教育“以学促干”研讨发言材料范文

7月7日，xx在江苏考察时，对以学促干作出深刻阐述，强调“各级x组织要教育引导x员、干部落实‘重实…………

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学为干之基，干为学之用。理论学习的目的在于指导实践、推动工作。以学促干，就要真切感悟x的真理力量和实践伟力，从x的创新理论中汲取奋发进取的智…………

一、匡正干的导向，把为民造福作为干事创业的重要政绩

xx在江苏考察时指出：“树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实…………

社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺，必须以人民为中心，坚持为人民服务。就文联工作而言，我们要站稳人民立场，一方面，要把所联系和服务的…………

二、增强干的动力，……

xx在江苏考察时勉励广大x员“鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现…………

作为新时代的文艺工作者，也要靠实干担当打开事业发展新天地。思想作风对上路子，工作发展才能迈开步子，我们要对照x书记提出的“七个摒弃”…………

三、……

一分部署，九分落实。“不注重抓落实，不认真抓好落实，再好的规划和部署都会沦为空中楼阁”“伟大事业始于梦想、成于实干”，xx反复强调要崇尚实干、狠抓落…………

学习的目的在于运用，以学促干，最终落脚点在干上，我们文联系统的广大x员干部都要把“抬头看”的理论高…………

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真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。我们要聚合众力、融合众智，各司其职、各负其责、相互协同，在后半年…………

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