“理论学习”写作提纲、小标题(2)(30组)

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“理论学习”写作提纲、小标题(30组)

1.“三举措”助推理论学习走深走实

健全机制“示范学”。

突出重点“专题学”。

创新形式“灵活学”。

2.“三注重”抓好理论学习中心组学习

注重建章立制,在学习机制上下硬功夫。

注重形式创新,在学习形式上下真功夫。

注重实践转化,在学习成效上下狠功夫。

3.“三个注重”抓好理论中心组学习

注重建章立制,在学习机制上下硬功夫。

注重形式创新,在学习形式上下真功夫。

注重实践转化,在学习成效上下狠功夫。

4.演绎学习“三步法”,用好理论“金钥匙”

系统规划“学”,把握思想“制高点”。以上率下深入学。营造氛围常态学。活化载体花样学。

找准特点“宣”,擦亮古镇“堰名片”。线上唱响主旋律。线下聚焦主基调。文旅融合释动能。

融入实践“研”,汇聚发展“新合力”。疫苗接种筑牢免疫屏障。“雁企管家”为企排忧解难。校企合作厚植人才根基。

5.“三项举措”提高理论学习中心组学习质效

精心组织实施,做好示范引领。一是坚持核心篇目重点学。二是坚持领导干部带头学。三是坚持理论学习规范化。

精选学习内容,提高学习质量。一是深入学习贯彻。二是认真抓好省委、市委、县委决策部署的学习贯彻。

坚持学用结合,推动学习成果转化。一是加大中心组学习规范化建设。二是丰富中心组学习形式。三是带头为民办实事。

6.以“三个聚焦”扎实深入推进思想理论学习走深走实

聚焦于“严”——着力在学习要素的“落实”上做文章

聚焦于“新”——着力在学习方式的“创新”上做文章

聚焦于“实”——着力在学习成效的“转化”上做文章

…………

26.

从“集中学”到“随时学”,学习教育方式更加灵活。

从“要我学”到“我要学”,学习教育氛围更加浓厚。

从“少数讲”到“人人讲”,学习教育效果更加明显。

从“面对面”到“背靠背”,学习交流互动更加畅通。

27.念好做实青年理论学习“三字诀”

念好做实“全”字诀,将“源头”与“潮头”结合起来学

念好做实“深”字诀,下足理论学习的“绣花功夫”。

念好做实“导”字诀,牢牢把握正确舆论导向。

28.理论学习要念好,“三字经”

创新形式“活”学。

拓展平台“助”学。

深化实践“促”学。

29.“三保障”扎实开展理论学习

保障学习时间

保障学习内容

保障学习效果

30.以“四学”措施推动理论学习走深走实

突出原原本本学。

注重研讨交流学。

强化感恩奋进学。

坚持严督实导学。

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