【30组】“感”字写作提纲、小标题

（仅供学习参考，切勿通篇使用）

“感”字写作提纲、小标题（30组）

1.在x教育中常增“三感”

增强善积跬步、好学勤学的“紧迫感”。

增强为民服务、纾难解困的“使命感”。

增强抓铁有痕、踏石留印的“责任感”。

2.以学增智要“怀三感”“练三功”

常怀慢不得的“紧迫感”，练就“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的“勤学功”。

常怀放不下的“责任感”，练就“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”的“实干功”。

常怀错不起的“警觉感”，练就“打铁还需自身硬，无须扬鞭自奋蹄”的“廉洁功”。

3.年轻干部要强“三感”提升“三力”

增强“时不我待”的紧迫感，敢想敢干，提升“x判断力”。

增强“躬身入局”的责任感，稳扎稳打，提升“x领悟力”。

增强“功成有我”的使命感，善作善成，提升“x执行力”。

4.从“树牢三感”中坚定党性砥砺品格

以“信念坚定、对党忠诚”的决心，牢固树立党员的荣誉感。

以“注重实际、实事求是”的理念，牢固树立党员的使命感。

以“勇于担当、善于作为”的劲头，牢固树立党员的责任感。

5.强学习“三感”品理论“大餐”

下定决心“勤学苦读”，在“时不我待、只争朝夕”的紧迫感中先学快学。

静下心来“细嚼慢咽”，在“循序渐进、由浅入深”的理智感中深学活学。

理论武装“入脑入心”，在“实事求是、求真务实”的责任感中真学实学。

…………

26.提升党员“三感”开启“初心”之路

规范要求，提升党员“仪式感”，点燃初心

优化活动，提升党员“参与感”，带动初心

严管厚爱，提升党员“获得感”，守住初心

27.提升“三感”创新行政审批评估模式

引入外部评价，让群众有更多的“获得感”。

开展立体考核，让x有更重的“责任感”。

注重结果应用，让评估有更强的“存在感”。

28.增强“三感”促进代表“奋发有为”

搭建平台促代表活动开展，增强代表归属感。

开展活动促代表能力提升，增强代表使命感。

规范制度促代表服务优化，增强代表责任感。

29.培育“三感”躬身入局厚植营商环境“沃土”

培育归属感，厚植平台建设“强”沃土。

建立认同感，铺垫服务企业“温”沃土。

增强使命感，培育招商引资“肥”沃土。

30.强化“三感”做担当作为型组工干部

强化等不得的使命感。

强化拖不得的责任感。

强化慢不得的紧迫感。

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