文联主题教育“以学促干”研讨发言材料(考察江苏讲话精神学习心得体会)

5 人阅读 2023-08-18 9.00元(399 积分) 免费试读

(仅供学习参考,切勿通篇使用)

文联x教育“以学促干”研讨发言材料范文

7月7日,xx在江苏考察时,对以学促干作出深刻阐述,强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实…………

…………

学为干之基,干为学之用。理论学习的目的在于指导实践、推动工作。以学促干,就要真切感悟x的真理力量和实践伟力,从党的创新理论中汲取奋发进取的智…………

一、匡正干的导向,把为民造福作为干事创业的重要政绩

xx在江苏考察时指出:“树牢造福人民的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持高质量发展,不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠;坚持出实招求实…………

社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺,必须以人民为中心,坚持为人民服务。就文联工作而言,我们要站稳人民立场,一方面,要把所联系和服务的…………

二、增强干的动力,……

xx在江苏考察时勉励广大党员“鼓足干事创业的精气神,恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争,严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现…………

作为新时代的文艺工作者,也要靠实干担当打开事业发展新天地。思想作风对上路子,工作发展才能迈开步子,我们要对照x书记提出的“七个摒弃”…………

三、……

一分部署,九分落实。“不注重抓落实,不认真抓好落实,再好的规划和部署都会沦为空中楼阁”“伟大事业始于梦想、成于实干”,xx反复强调要崇尚实干、狠抓落…………

学习的目的在于运用,以学促干,最终落脚点在干上,我们文联系统的广大党员干部都要把“抬头看”的理论高…………

…………

真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们要聚合众力、融合众智,各司其职、各负其责、相互协同,在后半年…………

(全文共3876字,3211字未显示,点“立即下载”获取电子版全文)

(下载问题看充值页面“用户须知”)【客服联系方式见网站下方】

上一篇: 下一篇: