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处置不合格党员是深入学习贯彻x，推动全面从严x向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面问题的重要举措。全面从严x的一个重要方…………
一、进一步认清处置不合格党员的重要性
党员是党的细胞和肌体。党员的先进性、纯洁性是巩固党的执政地位和执政基础的关键所在。x从成立之初的57名党员，历经100多年的发展壮大，已经发展成为…………
（一）处置不合格党员是顺应世情党情国情变化的必然要求。从国际看，和平与发展是当今时代的主题，但地缘x格局和大国关系深刻调整，保护主义、民粹主义、狭隘民族主义升温，冷战思维抬头，西方国家把我国发展壮大视为对其价值观和制度模式的挑战，加紧对我国进行思想文化渗透。从…………
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（三）处置不合格党员是党员队伍自身建设的内在要求。“全党要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”，这是以改革创新精神加强党的自身建设的x要求。当前党员队伍的主流是积极、健康向上的，在各个领域、各个岗位发挥了作用，展示了形象。但是，仍有少数党员的价值观、人生观…………
二、妥善处置不合格党员存在的主要问题
加强党员队伍教育管理，及时处置不合格党员是党的建设的一贯要求。在现实工作中，我们虽然在党员经…………
一是从严xx弱化，认识不足。少数基层党组织在抓基层组织建设、党员队伍建设时，不同程度地忽视了对不合格党员的处置问题。在具体处置时，或避重就轻，大事化小、小事化了。或担心处置了一批不合格党员，会影响整体工作推进，给自己和单位工作抹黑。或对不合格老党员、年轻党员不忍…………
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（三）处置程序不规范不到位，措施不严。目前我们还没有一套现成的、可操作性较强的关于不合格党员处置的方法和手段，而党章在此方面的规定太原则、太宏观，伸缩空间大，在定性、量化上不够具体，操作起来有一定的难度，再加上处置不合格党员是一项既严肃且敏感的工作。虽然我们在实践中建立了民主评议党员制度，对基本合格党员设立了教育转化…………
三、处置不合格党员的基本实践与思考
处置不合格党员工作是一项政策性、原则性、纪律性很强的工作。它是一把“双刃剑”，评价结果的准确性、教育转化的有效性、处置工作的常态化，会在党员队伍中…………
（一）建立优胜劣汰的评价体系。根据党章和党内相关法规，按照简洁、管用、能做到、易操作的原则，从党员思想、工作、生活以及现实表现等方面建立党员综合评价体系，是开展党员民主评议、处置转化不合格党员的基础性…………
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（四）建立标本兼治的长效机制。现实中，有些党员先进性、纯洁性有所降低，既有党员自身要求不严、党性不高的原因，也不同程度存在基层党组织管理失控、教育不到位的问题。因此，对不合格党员的处置，应当坚持“惩前毖后，治病救人”的原则，以正面教育、积极转化为主。在党员评星定级工作中，建立党员评星定级台帐，将“星级”评定结果作为党员…………
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